La certificazione delle competenze digitali degli educatori sul framework europeo DigCompEdu, rilasciata da Intertek Italia S.p.A.: tre prove online, sei livelli di padronanza.
Saper usare il digitale non è la stessa cosa che saperlo insegnare. Il DigCompEdu è il quadro europeo che misura la competenza pedagogica digitale di chi educa: sei aree che riguardano il lavoro in aula, non l’alfabetizzazione di base.
DigCompEdu User è rilasciata da Intertek Italia S.p.A., Organismo di Certificazione accreditato ACCREDIA, che opera secondo la norma ISO/IEC 17024. Al superamento dell’esame il nominativo della persona certificata compare nella banca dati ACCREDIA delle persone certificate.
È la certificazione competenze digitali per docenti che attesta a che punto si è: dal primo approccio alla capacità di guidare l’innovazione didattica. L’esame si svolge online, da remoto e con proctoring, in tre prove.
Un esame strutturato da Intertek Italia in tre prove progressive, con il certificato che ne attesta l’esito. Tutto da remoto.
Il percorso è pensato per fornire una valutazione oggettiva delle competenze in ambito competenze digitali per la didattica.
Le tre prove si affrontano in sequenza e ognuna apre la successiva. Il livello finale dipende da dove ci si ferma: non è una scala da superare, è una misura di dove si è arrivati.
Per accedere alla prova successiva serve almeno il 75% di risposte corrette. Chi si ferma prima riceve il certificato con il livello raggiunto in quella prova.
Attenzione a una differenza rispetto alla certificazione DigComp 2.2: qui una bocciatura esiste. Chi non raggiunge almeno il 25% di risposte corrette nella prima prova non supera l’esame e non riceve il certificato: per ripetere l’esame serve un nuovo acquisto.
Il DigCompEdu descrive la competenza digitale dell’educatore in sei aree. La certificazione le valuta tutte e assegna un livello di progressione.
Coinvolgimento e valorizzazione professionale
Usare le tecnologie digitali per la comunicazione organizzativa, la collaborazione con i colleghi e la propria crescita professionale. È l’area che riguarda il docente come professionista, prima che come insegnante.
Risorse digitali
Individuare, selezionare, condividere e creare risorse educative digitali — con quello che comporta in termini di licenze, attendibilità e riuso.
Pratiche di insegnamento e apprendimento
Gestire e organizzare l’uso delle tecnologie digitali nei processi di insegnamento e apprendimento: quando servono, come si integrano nella lezione, come si governa la classe che le usa.
Valutazione dell’apprendimento
Utilizzare strumenti e strategie digitali per migliorare le pratiche di valutazione: raccogliere evidenze, analizzarle e restituire un feedback che sia utile allo studente.
Valorizzazione delle potenzialità degli studenti
Usare le tecnologie digitali per favorire inclusione, personalizzazione dei percorsi e coinvolgimento attivo. È l’area che collega il digitale alla didattica inclusiva.
Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
Aiutare gli studenti a usare il digitale in modo creativo e responsabile: informazione, comunicazione, creazione di contenuti, benessere personale e risoluzione dei problemi. È l’area in cui il DigCompEdu incontra il DigComp.
I sei livelli di progressione
A1 Newcomer e A2 Explore per chi si sta avvicinando; B1 Integrator e B2 Expert per chi il digitale lo usa già con metodo; C1 Leader e C2 Pioneer per chi guida l’innovazione didattica nella propria scuola. Il certificato riporta il livello raggiunto.
Cosa contiene il certificato
È la certificazione delle competenze digitali degli educatori basata sul framework europeo DigCompEdu, sviluppato dal Centro Comune di Ricerca della Commissione Europea, rilasciata da Intertek Italia S.p.A., Organismo di Certificazione accreditato ACCREDIA.
La DigComp 2.2 misura le competenze digitali del cittadino; il DigCompEdu misura la competenza pedagogica digitale, cioè come si insegna con il digitale. Sono due certificazioni distinte e indipendenti: per sostenere l’esame DigCompEdu non serve avere la DigComp 2.2.
Tre prove in sequenza di complessità crescente: 44 domande a risposta multipla ciascuna, fino a 45 minuti a prova, per 132 domande e un massimo di 135 minuti complessivi. Per accedere alla prova successiva serve almeno il 75% di risposte corrette.
Il percorso si ferma e ricevi il certificato con il livello raggiunto in quella prova. Fa eccezione la prima prova: sotto il 25% di risposte corrette l’esame non è superato e il certificato non viene rilasciato. Per ripetere l’esame serve un nuovo acquisto.
No. L’esame misura la competenza pedagogica digitale nel momento in cui viene sostenuto, quindi può essere affrontato anche senza un percorso formativo alle spalle.
No. L’esame si svolge online, da remoto e con proctoring, senza costi né tempi di trasferta.
Entro 5 giorni lavorativi dalla data di completamento dell’esame, esclusi il sabato e la domenica.
4 anni.
A docenti di ogni ordine e grado, formatori ed educatori che vogliono attestare in modo indipendente la propria competenza digitale nella didattica, con una certificazione accreditata ACCREDIA rilasciata da Intertek Italia S.p.A.
170€
Caratteristiche
Esame online in 3 prove, 132 domande, fino a 135 minuti. Richiede la certificazione DigComp 2.2 già conseguita. Certificato valido 4 anni.
